为深入学习贯彻习近平总书记关于思想政治课教学的重要指示精神，推进二十届三中全会精神融入高校思政课，交流探讨“马克思主义基本原理”课教学经验，2024年8月11日至13日，山东省高校哲学教学研究会在日照市召开。全省30多所高校的近100位教师共襄盛会。
马克思主义学院“马克思主义基本原理”教研室主任、山东省高校哲学教学研究会理事牟海侠副教授参加会议并受邀进行《马克思主义基本原理课“三四三”教学模式的探索与实践》的主题发言。牟老师介绍了原理课理论教学模块专题化、实践教学模块项目化、自主学习模块数字化融为一体的“三维贯通”；原理课程与学校思政工作、原理课程与课程思政、原理课与社会资源、大中小学思政课协同的“四向联动”；红色文化、生态文明、黄河文化教育元素有机融入课程的“三元融入”的具体做法、经验及取得的成果。下一步，原理课教学改革将积极贯彻落实二十届三中全会精神，在推进教育数字化大背景下，充分利用数字技术赋能原理课建设，提升教师教书育人能力，培养学生创新能力和实践能力，推动原理课在改进中不断加强、在创新中逐步提高。
会上，牟海侠老师的科研专著《马克思实践视域下的正义观及其当代价值》荣获研究会2024年年会优秀成果一等奖。
审核：杜德省 编辑：曾渴佳 作者：牟海侠
